Библиотека в кармане -русские авторы

         

Алексин Анатолий - Домашнее Сочинение


Анатолий Георгиевич Алексин
ДОМАШНЕЕ СОЧИНЕНИЕ
Когда Дима прочитал все, что создано в мировой литературе для его
возраста, он принялся за книги, написанные для других возрастов.
- Почему ты не запираешь свой книжный шкаф? - спросила мама у папы.
- Запирать книги - это кощунство! - ответил папа. - Они еще никому не
приносили вреда.
- А может, вообще отменить это понятие - "ребенок"? - спросила мама. -
Раз в тринадцать лет можно все то же самое, что и в тридцать пять!
За справедливостью Дима всегда обращался к бабушке.
В самый разгар родительских споров, касавшихся его судьбы, он с
отчаянием в голосе произносил: "Ну, скажи ты!.."
И спор немедленно обрывался: бабушка говорила так неторопливо и тихо,
что к ее голосу надо было прислушиваться.
Вступая в дискуссию, она чаще всего задавала вопрос, ответ на который
таил в себе решение спора.
- В каком классе ты сама-то прочитала "Анну Каренину"? - спросила она у
мамы.
- Не помню.
- А я помню. В шестом...
- Вот видите! Видите!.. - воскликнул Дима. - А я еще не читал...
- Дети не обязаны повторять ошибки родителей, - отважилась возразить
мама. - Книга, прочитанная не вовремя, может навсегда отбить вкус к самой
себе.
- Это бывает, - согласилась бабушка. - Но ты не волнуйся... Я присмотрю.
Прежде всего Дима принялся за "Большую энциклопедию". Ему в голову
пришла мысль, что если прочитать эти тяжеловесные тома, написанные обо
всем на свете,- можно сразу стать всесторонне образованным человеком.
Осилив за десять дней том на букву "А", Дима перестал спать спокойно.
Радости и трагедии, открытия и сражения, происходившие в разные года и
эпохи, но словно бы объединенные начальной буквой своих имен, перемешались
в голове, путались, наскакивали друг на друга.
И все же Дима, вздохнув, принялся за второй том. Сначала он решил
перелистать его, посмотреть картинки... И неожиданно остановился. Между
78-й и 79-й страницами, лежал исписанный незнакомым ему почерком двойной
лист, вырванный из обыкновенной тетрадки в линеечку: "Письмо 1972-му году.
Домашнее сочинение ученика 9-го класса "Б"
Владимира Платова".
- Бабушка! - от неожиданности вскрикнул Дима.
- Что тебе? - раздался из другой комнаты бабушкин голос.
- Ничего... Я так просто. Хотел проверить, ты спишь или нет.
- К счастью, не сплю. А то бы ты меня разбудил.
- Прости, пожалуйста...
Дима решил сперва прочитать письмо сам. Судя по заголовку, ученик 9-го
класса "Б" должен был адресовать его не человеку, а году. Однако первые же
строчки свидетельствовали о том, что ученик не. вполне подчинился заданию
учительницы...
"Дорогая Валя! Мария Никитична хочет, чтобы мы обращались к году, а я
обращаюсь к тебе. К тебе, живущей в том самом году!
Прошло тридцать лет, как я написал это письмо. И вот ты его читаешь...
Представь себе, что я стою рядом (вот здорово!) и разговариваю с тобой.
За это время произошло главное: я получил ответ на вопрос, который
мучил меня в школьные годы. Дома, на уроках и переменах я думал: "Кого же
она все-таки любит - Лешку Филиппова или меня?!" Теперь я уже давно знаю,
что ты любишь меня. А с Лешкой разговаривала на переменках просто для
того, чтобы я немного поволновался.
И еще потому, что вы оба занимались в литературном кружке. Это было
единственное, что вас объединяло в ту далекую пору. Теперь уж я точно
знаю...
Все эти тридцать лет я был ужасно счастлив из-за того, что ты любила
меня, а не Лешку Филиппова! Хотя он хороший парень. (Теперь-то уж хороший
пожилой человек!)
Я сочув





Содержание раздела