Велтистов Евгений - Приключения Электроника 3
КНИГА III
ПОБЕДИТЕЛЬ НЕВОЗМОЖНОГО
Первое апреля.
ОБЫКНОВЕННЫЕ ГЕНИИ
Дом проснулся на рассвете. В легком утреннем тумане он было похож на
спящее чудовище. Высоко над землей засветилось розовое окно и погасло -
словно моргнул осторожный глаз, наблюдая, какое выдалось весеннее утро.
Приятный легкий морозец, серебристый иней на деревьях, неожиданно мягкий
воздух.
Молнии огней пробежали внутри дома. Огни все множились, образуя при-
чудливые узоры, и вот уже весь дом опоясался цепью электрических сигна-
лов. Дом ожил, глубоко вздохнул, загудел лифтами - еле слышно, про себя,
чтобы не заглушить первую капель с крыши. Весна!..
Открылось окно в вышине, и чей-то звонкий голос прервал спокойствие
утра:
- Э-эй!.. Слушайте все!.. Я - гений!
Улица насторожилась от такого нескромного признания. Пропала капель.
А голос упрямо повторял:
- Гений! Гений!
Пискливо отозвалось еще одно окно:
- Гений - это я!.. Ура! Я открыл вечную истину...
Громыхнула балконная дверь, и мальчишеский басок прогудел:
- Че-пу-ха! Я самый сильный в мире...
Кем был этот самый сильный в мире, помешал дослушать ветер. Он нале-
тел неожиданно, прозвенел сосульками, смешал и унес с собой слова. Лег-
кий солнечный свет позолотил стены, туман рассеялся. Дом неторопливо га-
сил ненужные огни и выглядел обычным домом, построенным по всем правилам
теоремы Пифагора.
Вышла из подъезда школьница с тяжелым портфелем и, оглядев пустынную
улицу, скорчила дому рожицу:
- Первое апреля - никому не верю! - И убежала, хрустя льдышками.
Учитель математики Таратар отлично знал, какой сегодня день. По доро-
ге в школу он вспомнил эпизод из своей школьной жизни. Полвека назад Се-
мен Таратар написал на доске очень длинное уравнение. Когда учитель, ре-
шая уравнение, начертил график, класс засмеялся: на доске четко обозна-
чилась фигура крокодила. Учитель, которого ребята называли Крокодилом
Крокодиловичем, внимательно посмотрел на юного математика и сказал: "Я
не обижаюсь. Это остроумное уравнение достойно пятерки с плюсом". Автор
"уравнения Крокодила" чувствовал себя неловко...
Теперь он сам Таратар Таратарыч - так зовут его между собой ребята.
Куча хитроумных уравнений потребуется, чтоб обрисовать его грузноватую
фигуру, набитый книгами потрепанный портфель, очки от близорукости. Каж-
дый год Таратар к первому апреля дает свободные задания каждому классу:
доказывайте что хотите... А своему любимому восьмому "Б" сказал: "Попро-
буйте решить известные, но не решенные до сих пор задачи..." Он знает:
тут же, на переменке, его математики начнут атаковать Великую теорему
Ферма, не доказанную уже более трехсот лет. Теорему они, конечно, не ре-
шат, но зато по-новому увидят многие истины... - "Я покажу вам Таратара
Таратарыча! - думал с улыбкой учитель, припоминая лица своих учеников. -
Вот поставлю всем пятерки с плюсом, а потом объявлю, что это была шут-
ка..."
Он вошел в класс и сразу почувствовал: что-то случилось. Ученики, как
всегда, встали, приветствуя учителя, он привычным жестом разрешил им
сесть. Но воздух в комнате был словно наэлектризован.
- Нет Виктора Смирнова, - заметил вслух Таратар, мельком взглянув на
ряды.
- Он опаздывает, - сказал кто-то с саркастическим смешком.
Учитель начал урок, не обратив внимания на таинственный намек про
Смирнова.
- Более трехсот лет назад французские математики Паскаль и Ферма за-
бавы ради решили проанализировать игру в кости и открыли ряд правил. -
Таратар усмехнулся, представив события, о которых расс
