Макаренко Антон Семенович - О Воспитательной Системе
Макаренко Антон Семенович
О воспитательной системе
ЗАЯВЛЕНИЕ В ЦЕНТРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ОРГАНИЗАТОРОВ НАРОДНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ.
Прошу зачислить меня студентом на основное отделение института. Я родился
в 1888 г., сын железнодорожного рабочего. После окончания двухгодичных
педагогических курсов в 1905 г. был народным учителем. В 1914 поступил в
Полтавский учительский институт, который и окончил в 1917 г. с золотой
медалью. В 1917-1919 гг. был заведующим большой железнодорожной школой при
Крюковских вагонных мастерских (до 1000 учащихся). Приход деникинцев и
разрушение ими школы и ее отдельных трудовых организаций заставили меня в
августе 1919 г. переехать в Полтаву. Полтавским губнаробразом мне было
поручено дело организации и управления колонией для малолетних
(несовершеннолетних) правонарушителей.
Два года, проведенные мною в колонии в обществе 5 воспитателей с 80
воспитанниками, среди большого соснового леса, дали мне возможность при
самой тяжелой обстановке создать одно из интереснейших учреждений.
В настоящее время колония процветает, но мне бы хотелось огромный опыт
двух лет, вызвавший множество вопросов, обработать научным образом.
Занятый ежедневно по 16 часов, вдали от научных центров, я не имею
возможности сделать это, оставаясь в колонии. Как видно из прилагаемых
документов, мне делают очень лестные предложения, но только педагогическая
научная работа в Москве представляется мне заслуживающей того, чтобы
оставить колонию.
К сожалению, я не хочу подвергать себя риску коллоквиума. Я не знаю, в
чем он будет состоять, но напряженная работа последних дет,
естественно, не давала мне возможности регулярно восстанавливать в памяти
то, что забывается в различных отраслях знания, тем более что на мою долю
выпало очень мало непосредственной классной работы в школе по некоторым
предметам. Поэтому очень возможно, что на многие вопросы приемной
комиссии, касающиеся формальных сторон знания, я не отвечу. Возвратиться
же ни с чем из Москвы будет чересчур тяжело: я в виду не только самолюбие,
но и нужную мне на будущее, хотя бы в той же колонии, энергию. Кроме того,
я не обладаю средствами для такой поездки. Поэтому я прошу комиссию
принять меня без устного коллоквиума. Для того же, чтобы комиссия имела
представление о моей подготовке, посылаю краткое изложение "Вместо
коллоквиума".
В качестве удостоверений о моих админ. и организ. способностях, как
требуется (Известия ВЦИКа, N 186), прилагаю
1. Удостоверение Полтавского губнаробраза от 24.8.
2. Приглашение завдоротделом Южн. д.т. Греся 24.6.
3. Приглашение месткома и цеховых старост Крюков. вагон. мастерских 4.7.
4. Вырезку из полтавской газеты "Голос труда" от 15.7.
Как родившийся в 1888 г., учетной карточки не представляю. Документы об
образовании находятся в Харькове и будут доставлены в случае поступления.
Антон Макаренко.
В случае принятия меня в институт, прошу сообщить: Полтава, до
востребования. Антону Семеновичу Макаренко. По тому же адресу, в случае
отказа, прошу выслать документы. Марки на ответ прилагаю.
К заявлению А.Макаренко.
Вместо коллоквиума.
В области предметных дисциплин систематические знания получил я в
Учительском институте.
Математикой никогда особенно не интересовался, поэтому арифметика,
геометрия, алгебра, тригонометрия и физика мне знакомы только в пределах
курса дореволюционного Учительского института. К настоящему дню из
тригонометрии помню только общие основания, забыл многие теоремы алгебры и
законы физики, с лог
