Библиотека в кармане -русские авторы

         

Шаров А - Маленький Мак И Зелёное Солнце


Александр Израйлевич Шаров
МАЛЕНЬКИЙ МАК И ЗЕЛЕНОЕ СОЛНЦЕ
Это был самый обыкновенный кротёнок - в бархатистой шубке, с
крошечным хоботком.
Вначале могло показаться, что от других обитателей Подземного
Королевства Кротов, протянувшегося на расстояние ста пятидесяти семи
тысяч земляных червей к северу и на расстояние ста тысяч земляных червей
к югу, он отличается только одним - тем, что он такой маленький. Когда
он родился, мать ласково погладила его сильными лапами с мягкими
подушечками и, покачав головой, сказала:
- Ты словно игрушечный, и нет смысла придумывать тебе настоящее имя;
я буду называть тебя просто "Маленький Крот".
И все согласились с ней:
- Да, кротёнок такой маленький и слабый, что, наверное, недолго
протянет; незачем придумывать ему настоящее имя.
Но Маленький Крот всё жил и жил, хотя оставался всё таким же крошкой.
Когда наступил срок, его, как и остальных кротят, отдали учиться в
Главную Кротовую Школу. И товарищи стали называть его не Маленький Крот,
а коротко - "Мак".
Однажды Учитель, такой старый, что шуба его на ощупь казалась сухой,
как прошлогодний опавший лист, рассказал кротятам, что когда-то,
давным-давно, кроты жили не под землёй, в Великом Королевстве, а на
поверхности земли, где летом нещадно жжёт солнце, особенно если ты одет
в прекрасную кротовую шубу, и текут реки, в которых очень просто утонуть
или попасть в зубастую пасть щуки. А вдоль берегов тянутся луга и леса,
где водятся волки и медведи, от одного вида которых разрывалось сердце,
потому что в те давние времена кроты были ещё не Великим народом, а
обыкновенными "кротишками-воришками", как дразнились люди.
Учитель замолчал, вспоминая, может быть, те старые времена - ведь он
был такой ужасно старый, что и тогда уже жил на свете, - а маленький
Мак, сидевший в школьной норе на первой парте, тоненьким голосом
спросил:
- А какое оно солнце, господин Учитель?
- Белое, горячее и страшное! - ответил Учитель.
- А какие они, реки? - продолжал спрашивать Мак.
- Синие и страшные!
- А какой он, лес?
- Зелёный и страшный!
- А луга?
- Пёстрые и... и красивые, - неожиданно для самого себя закончил
Учитель.
Он сказал так потому, что вдруг вспомнил, будто видел их только
вчера - луга, покрытые ковром цветов: красных тюльпанов, белых ромашек,
гвоздики, и даже будто почувствовал медовый запах клевера.
И вспомнил, как жужжали пчёлы, пролетая над лугами, и как красиво
пели соловьи и малиновки.
Он повторил: "пёстрые и красивые" и очень рассердился на себя, но
ещё больше рассердился на любопытного маленького Мака и сказал:
- В твою крошечную голову не влезет и сотой доли Великой Кротовой
Науки, а ты ещё выдумываешь всякие глупые вопросы и мешаешь прилежным
школярам заниматься. Запомни хорошенько, Мак: если ты не исправишься,
придётся выгнать тебя из школы!
Но Мак не испугался. Может быть, потому, что сам был такой маленький
и сердце у него было таким маленьким, что Страх в нём не умещался: Страх
ведь большой!
А может быть, он почти и не расслышал слов Учителя, а всё думал и
думал, как это понимать: "луг пёстрый и красивый"?
И что это за слово "красивый"?
И как интересно было бы это увидеть: луг, и страшное белое солнце, и
страшную синюю реку, и страшный зелёный лес.
Тем временем урок окончился.
А на другой день Учитель стал рассказывать кротятам, как Великий
Король Крот собрал кротиный народ и научил его рыть подземные ходы -
лапами, хоботком и зубами. Кроты вырыли подземные ходы, и подземный
дворец для Короля,





Содержание раздела